《Cinema of Love》
EP
1. 柳暗花明 (Lactacyd廣告歌)
2. 末日
3. 安妮．法蘭克
4. 錯過了地址 (國) (《不再讓你孤單》電影插曲)
5. 最好的
Bonus Tracks:
6. Colors of the Wind (英)
7. I dreamed a dream (英)
王菀之總是讓人猜不透的>v<
一如EP名，這張EP裡的七首歌，又真的很有畫面感。
ivana的創作不只是歌，而是已擴展到一張專輯的整體！
監製再次是全部馮翰銘。
他在《安妮．法蘭克》花了很多心思，
ivana的歌聲、歌詞雖然很sweet，
但背景微聲有拆晒的電結他，還有子彈橫飛，
其實整體就像Anne Frank躲在閣樓上愉快地唱歌一樣，
外面再混亂、再危險，都不緊要，因為心裡平安。
最後的幾聲"da de da"，還真的很有早期ivana風格啊。
《末日》曲風走大路路線，本來就旋律來說並不是本小姐會喜歡的東西，
不過有黃偉文，一句「就每天當沒明天 捉緊愛人過」就令我迷上它。
CD版與派台版《末日》在上述那句有不同啊，唱得肉緊了。
真的，令我感到時間不多了。
ivana的聲音真的、真的令人驚喜。
《愛自己》、《她扔了根火柴》都曾經使我以為主唱的不是ivana@@
今次，在《I dreamed a dream》中出現了!!!
超級Opera唱腔！激震撼！
忍不住又問一句：「這真是王菀之嗎？」
最後在自己聽過《柯迪夫》中她唱的版本求證了......
不過，CD版是勁好幾倍！
ivana's 《I dreamed a dream》係同Susan Boyle有得揮的！
三頁憂鬱
前言
其實一早已想把這篇日記放上來，為著某種感動和原因。這是我2008年10月13日的日記，（我任何時候都鼓勵人寫日記，你總不會想到寫日記是那麼好。）當時我中七。那時我強烈意識到自己的情緒問題，於是打開了《憂鬱小王子》，看著其中所寫的抑鬱症症狀逐項分析自己的情況。因為家族中有相關的病歷，而且我不是首次陷入長期憂鬱，我特別敏感自己的情緒。不知所措，只能詳細並誠實面對自己。
連結到： 《四頁憂鬱》
----------------------------
充滿強烈的孤獨感，她們永遠不會想到要與你（註1）一起，當你（註1）主動等，她們反叫你（註1）先走。_____（註2），我不懂我和你是甚麼關係。疏淡比對立更可怕。
媽媽以前常常對別人說我好靜。現在我終明白原來我並非我想像般talkative。
究竟「和而不同」意義在哪？
今天，我想很認真寫下自己的狀態。我幾乎要崩潰。
我被一些平時不會困擾我的事情困擾。單是那篇Hist Essay也已經困擾我個多月。我提不起勁，也沒有要做的動力，一方面每天見到Miss Chan都覺得不好意思，另一方面卻也不會有行動。
我覺得我比其他人差。即使是今天，只有我到Miss Ma香港冬季季候風吹東北，我只認為是我太多事提出了話題，其實大家根本沒興趣知。還有，最近_____（註2）和_____（註2）變友好了就與我疏遠了，我不禁覺得自己inferior，雖然我知比較不好，卻止不住拿自己與她比較。
我很難集中精神工作。最明顯在家我沒法處理任何學業事務，欠下Miss Chan很多功課，一份Geog Essay也要做一整晚，甭提溫習。
我覺得情緒低落。為著不同的友情、學業問題，不開心已一段時間。應也未看得見完結。
我覺得我每件事情都很吃力。Hist Essay依然是好例子。處理與誰、在哪午餐也不行。
我睡眠不安寧。最近造夢令我不能真正的休息，令我平日狀態明顯比之前差，課前小息午膳都想睡，放學回家只想睡。
我比平時少說話。我感到大家對我的說話很厭倦也感沒趣，通常都沒回應；相反，大家說的話像是另一種語言，沒法聽得明白，因此我也不能回應；甚至我有時不斷錯誤理解，令我答非所問。
我覺得孤獨。在家我偏向坐在房中不出去。在校，尤其因為我常得自己一人行動，她們也習慣不等我（可能我與她們的習慣太不相似），還有_____（註2）、_____（註2）那些經歷，我好像只有一個人。
我覺得其他人不友善。像是今天「東北」。我會覺得大家的靜默和無奈似是在不滿我，縱然這只是想像。
我會經常無故哭泣。這不用解釋太多。
我覺得其他人不喜歡我。她們不喜歡我，所以她們說的我永遠不明白，也不主動跟我談天，也不會邀我進午膳。
我提不起勁。測驗又如何？功課又如何？JUPAS又如何？Miss Chan的功課我還是第一次拖。無論每星期如何立志去做都沒效果。
13/10/2008日記
註1：「你」即我自己。
註2：人名就不要公開吧。
其實一早已想把這篇日記放上來，為著某種感動和原因。這是我2008年10月13日的日記，（我任何時候都鼓勵人寫日記，你總不會想到寫日記是那麼好。）當時我中七。那時我強烈意識到自己的情緒問題，於是打開了《憂鬱小王子》，看著其中所寫的抑鬱症症狀逐項分析自己的情況。因為家族中有相關的病歷，而且我不是首次陷入長期憂鬱，我特別敏感自己的情緒。不知所措，只能詳細並誠實面對自己。
連結到： 《四頁憂鬱》
----------------------------
充滿強烈的孤獨感，她們永遠不會想到要與你（註1）一起，當你（註1）主動等，她們反叫你（註1）先走。_____（註2），我不懂我和你是甚麼關係。疏淡比對立更可怕。
媽媽以前常常對別人說我好靜。現在我終明白原來我並非我想像般talkative。
究竟「和而不同」意義在哪？
今天，我想很認真寫下自己的狀態。我幾乎要崩潰。
我被一些平時不會困擾我的事情困擾。單是那篇Hist Essay也已經困擾我個多月。我提不起勁，也沒有要做的動力，一方面每天見到Miss Chan都覺得不好意思，另一方面卻也不會有行動。
我覺得我比其他人差。即使是今天，只有我到Miss Ma香港冬季季候風吹東北，我只認為是我太多事提出了話題，其實大家根本沒興趣知。還有，最近_____（註2）和_____（註2）變友好了就與我疏遠了，我不禁覺得自己inferior，雖然我知比較不好，卻止不住拿自己與她比較。
我很難集中精神工作。最明顯在家我沒法處理任何學業事務，欠下Miss Chan很多功課，一份Geog Essay也要做一整晚，甭提溫習。
我覺得情緒低落。為著不同的友情、學業問題，不開心已一段時間。應也未看得見完結。
我覺得我每件事情都很吃力。Hist Essay依然是好例子。處理與誰、在哪午餐也不行。
我睡眠不安寧。最近造夢令我不能真正的休息，令我平日狀態明顯比之前差，課前小息午膳都想睡，放學回家只想睡。
我比平時少說話。我感到大家對我的說話很厭倦也感沒趣，通常都沒回應；相反，大家說的話像是另一種語言，沒法聽得明白，因此我也不能回應；甚至我有時不斷錯誤理解，令我答非所問。
我覺得孤獨。在家我偏向坐在房中不出去。在校，尤其因為我常得自己一人行動，她們也習慣不等我（可能我與她們的習慣太不相似），還有_____（註2）、_____（註2）那些經歷，我好像只有一個人。
我覺得其他人不友善。像是今天「東北」。我會覺得大家的靜默和無奈似是在不滿我，縱然這只是想像。
我會經常無故哭泣。這不用解釋太多。
我覺得其他人不喜歡我。她們不喜歡我，所以她們說的我永遠不明白，也不主動跟我談天，也不會邀我進午膳。
我提不起勁。測驗又如何？功課又如何？JUPAS又如何？Miss Chan的功課我還是第一次拖。無論每星期如何立志去做都沒效果。
13/10/2008日記
註1：「你」即我自己。
註2：人名就不要公開吧。
「愛書的種子」卻不會開花結果
最近我在閱讀東瑞先生的《香港文化淺談》（二零零七年出版）。當他談到公共圖書館時，有這麼的形容：
為配合「4.23世界閱讀日」，香港公共圖書館還舉辦「閱讀報告」及「書籤設計」比賽，最妙的是，前者參加資格是小四至中四的同學，後者參加資格是小一至小三同學。年齡這麼小，主辦者的用意顯然是想「播下愛書的種子」吧！（《香港文化淺談》初版，頁205）
很可惜，所謂「愛書的種子」根本不可能開花結果，因為如此閱讀都由功利出發。
先是動機問題。參加比賽一是為了獎項，又可以為了賺取經驗。比方說一個彈奏樂器的學生去參加演奏比賽，同時可以觀摩來自不同地方甚至派別的演奏，豐富個人閱歷，又可以賺取演出經驗，也許不必為了獎項。但文學比賽則不同。參賽者只消把自己的作品寄到主辦單位，然後直接等結果。在漫長的等候過程中根本沒有觀摩學習的機會，賺甚麼經驗？
為配合「4.23世界閱讀日」，香港公共圖書館還舉辦「閱讀報告」及「書籤設計」比賽，最妙的是，前者參加資格是小四至中四的同學，後者參加資格是小一至小三同學。年齡這麼小，主辦者的用意顯然是想「播下愛書的種子」吧！（《香港文化淺談》初版，頁205）
很可惜，所謂「愛書的種子」根本不可能開花結果，因為如此閱讀都由功利出發。
先是動機問題。參加比賽一是為了獎項，又可以為了賺取經驗。比方說一個彈奏樂器的學生去參加演奏比賽，同時可以觀摩來自不同地方甚至派別的演奏，豐富個人閱歷，又可以賺取演出經驗，也許不必為了獎項。但文學比賽則不同。參賽者只消把自己的作品寄到主辦單位，然後直接等結果。在漫長的等候過程中根本沒有觀摩學習的機會，賺甚麼經驗？
為何藝術在香港「半紅不黑」
早前我與一位會創作流行曲的朋友去聽一個音樂會，當中的歌曲都是行外年青人初次嘗試製作，水準一般，可以接受。朋友寫歌已經數年經驗，聽著聽著，其中一首，旋律不錯，他便說：「這樣的歌，一小時內應該可以寫好。」
一般流行曲大約三分鐘至四分鐘，朋友說一小時就寫好旋律。其實呢，其中有一半旋律重覆一次（或以上），實際在那一小時裡面只寫了一分鐘左右的旋律。當然，未計編曲。即使把編曲計算在內，歌曲出爐時間也不過是數天之後，最多只是一星期。然而，一代古典音樂巨匠布拉姆斯寫的第一交響曲，其總長度約為四十五分鐘，分成四個樂章，卻需要二十年才寫成。雖然以古典音樂與流行曲相比不盡公平，但可以看出，現今流行曲的創作人，尤其在香港，其實下不了甚麼心思和時間去寫歌。
「唔洗急，最緊要快」這句話比「速/即食文化」更能形容香港。而可惜，藝術需要時間浸淫，沒經過時間洗禮的藝術家大概都未能看透世界，其作品就經不起風雨和歲月的蹂躪。
除了音樂，文學皆如是。未經歷過風雨的曹植再才華橫溢，視野都很是狹隘，這時期的作品也得不到很高的評價；反之在《七步詩》後，他的作品方能震撼人心。可惜，香港的中文科和中國文學科偏偏要求學生在短時間內拼湊出佳作，所考的只是效率的表現，而非文學水平。
似乎在香港很難找到願意等候佳作的觀眾、聽眾和讀者。不斷高速創作而又不能休息，後果就是讓創作者沒有時間和空間去拓展自己的藝術領域，無法讓自己的作品蛻變。作家無間斷地寫作，結果他便無法檢討自己的作品，寫作題材也變得狹窄。音樂家不斷寫歌，就無法鑽研新的技巧，作品只會千篇一律。現實如此，真的很可惜。
一般流行曲大約三分鐘至四分鐘，朋友說一小時就寫好旋律。其實呢，其中有一半旋律重覆一次（或以上），實際在那一小時裡面只寫了一分鐘左右的旋律。當然，未計編曲。即使把編曲計算在內，歌曲出爐時間也不過是數天之後，最多只是一星期。然而，一代古典音樂巨匠布拉姆斯寫的第一交響曲，其總長度約為四十五分鐘，分成四個樂章，卻需要二十年才寫成。雖然以古典音樂與流行曲相比不盡公平，但可以看出，現今流行曲的創作人，尤其在香港，其實下不了甚麼心思和時間去寫歌。
「唔洗急，最緊要快」這句話比「速/即食文化」更能形容香港。而可惜，藝術需要時間浸淫，沒經過時間洗禮的藝術家大概都未能看透世界，其作品就經不起風雨和歲月的蹂躪。
除了音樂，文學皆如是。未經歷過風雨的曹植再才華橫溢，視野都很是狹隘，這時期的作品也得不到很高的評價；反之在《七步詩》後，他的作品方能震撼人心。可惜，香港的中文科和中國文學科偏偏要求學生在短時間內拼湊出佳作，所考的只是效率的表現，而非文學水平。
似乎在香港很難找到願意等候佳作的觀眾、聽眾和讀者。不斷高速創作而又不能休息，後果就是讓創作者沒有時間和空間去拓展自己的藝術領域，無法讓自己的作品蛻變。作家無間斷地寫作，結果他便無法檢討自己的作品，寫作題材也變得狹窄。音樂家不斷寫歌，就無法鑽研新的技巧，作品只會千篇一律。現實如此，真的很可惜。
訂閱：
意見 (Atom)